Assoc. Promoção Social, Desportiva R. Cultural Moita do Boi (Pombal)
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Idade: 13Descrição:
Com este vídeo pretende-se alertar e sensibilizar para o fato de no divertimento também ser possível utilizar diversas alternativas aos sacos de plástico, reduzindo o uso dos mesmos. Esta redução no uso de sacos de plástico faz também com que a poluição diminua pois os sacos alternativos não são de deitar fora. Já os sacos de plástico são concebidos para serem descartáveis e não reutilizáveis.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=ZWFU0124JgU&rel=0] -
Idade: 13Descrição:
Através de pequenos gestos, como esta atividade da colónia de férias das crianças da instituição participaram no projeto "S.O.S. Oceanos" em pareceria com o municipio de Pombal, levando a cabo uma ação de limpeza da praia do osso da baleia. Todos os jovens e crianças poderam constatar que os sacos de plástico ou matérias com o mesmo composto fazem parte, em grande escala , do lixo marinho recolhido. Estes sacos constituem muitas vezes um risco elevado para os animais e aves marinhas que muitas vezes confundem os sacos de plástico com alimento.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=Rh6w1zvpAD0&rel=0] -
Idade: 13Descrição:
É a partir de uma educação sustentável das nossas crianças e jovens incutindo hábitos e preocupações ambientais nomeadamente ensinando a reciclar e a proteger o ambiente diminuindo assim os problemas ambientais. Quantos mais cidadãos intervenientes e proativos tivermos mais portegidos estamos nós e todo o ecossistema.
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Idade: 13Descrição:
Pretende-se com este video mostar que para mantermos a diminuição da poluição de residuos devemos evitar o uso de sacos de plástico. Basta um pequeno gesto de todos, por exemplo o não usar sacos de plástico, para fazer a diferença no equilibrio das nossas paisagens naturais.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=bLp4EbXceto&rel=0] -
Idade: 13Descrição:
É possível ir às compras com outro tipo de sacos como por exmplo cestos de verga, sacos de tecido ou outro material reciclável e de uma forma igualmente cómoda e prática. Estes sacos reutilizáveis permitem transportar do mesmo modo que os sacos de plástico, muitas vezes, permitindo acondicionar melhor as compras. Para além disso, permitem poupar recursos, energia e espaço no que diz respeito ao processo de reciclagem.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=a9yHc41jhc8&rel=0] -
Idade: 13Descrição:
Com este vídeo pretende-se partilhar como é possível com materiais reciclados e com ideias empreendedoras e práticas transformar facilmente uma T-Shirt usada num saco para as compras.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=AuedRZKvt5I&rel=0]
Centro de Actividades Ocupacionais de São Vicente (São Vicente)
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Idade: 21Descrição:
A elaboração deste vine Style tem como titulo: Diz não,ao saco de plastico, através deste pequeno video temos como objetivo principal sensibilizar a todas as pessoas a proteger o ambiente através da redução do consumo dos sacos de plasticos leves e promovendo os eco Bag, as sacolas reutilizáveis. O video demonstra que é com pequenos gestos que fazemos a diferença.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=M-159NxDq4g&rel=0]
Centro Educativo dos Olivais (Coimbra)
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Idade: 16 anosDescrição:
Concurso “Saco Plástico, está tudo acabado! Tenho outro!”
Memória descritiva
O trabalho realizado pelos alunos da turma B3 do curso de Instalador e Reparador de Computadores no âmbito do Concurso Eco-escolas “Saco plástico, está tudo acabado! Tenho Outro!” vem responder ao desafio lançado para a criação de um pequeno spot (vídeo).
Foi feita uma investigação/sensibilização para o tema na aula de Linguagem e Comunicação com a utilização dos links sugeridos no próprio regulamento. Em seguida, houve um momento de apresentação de sugestões de imagens e possíveis spots por parte dos alunos. O grupo concordou que a imagem mais “poderosa” era aquela que identificava o globo terrestre com a cabeça humana e, consequentemente, o perigo de asfixia do próprio planeta e, com ele, o ser humano. Procedeu-se, então, à escolha do slogan (Atenção: perigo de asfixia) e do título (“Pensa e Age”).
Para a criação do vídeo, que teve lugar na aula de Tecnologias de Informação e Comunicação, foi utilizada a técnica de stop motion. Esta foi realizada através da captação de fotografia a objectos/ pessoa imóveis sendo que, no final foi feita uma montagem com todas as imagens no computador, criando assim a ilusão de movimento/animação. O material utilizado neste vídeo teve em conta a necessidade de poupança também nos recursos materiais. Assim, um dos alunos voluntariou-se para dar “corpo” ao vídeo e usámos os materiais que estavam ao nosso dispor, a saber: um globo terrestre, um saco de plástico, a máquina fotográfica e o computador (programa de criação de vídeo Movie Maker e programa de edição de imagem).
Importa sublinhar que o trabalho realizado articula as unidades de competência da área da Linguagem e Comunicação bem como as competências na área das Tecnologias de Informação e Comunicação.
Os professores dinamizadores,
José Lima
Teresa Fonseca
Título: “Pensa e age”
Aluno: André Matos
Video:
http://goo.gl/nfqabR
Centro Infantil Coronel Sousa Tavares (Beja)
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Idade: 8 anosDescrição:
Foi feita uma comparação entre a degradação de um saco de plástico e a criação de um saco de pano reutilizável
Video:
[youtube https://youtu.be/EEsG4tAuN4M&rel=0]
Colégio Casa - Mãe (Paredes)
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Idade: 15Descrição:
Poupar nos sacos de plásticos, preservando a ecologia!
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=jbkoYZojlD4&feature=youtu.be&rel=0]
Colégio de Quiaios (Figueira da Foz)
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Idade: 12 (autorização para participação devidamente dada pela Encarregada de Educação)Descrição:
Um saco plástico percebendo o mal que faz ao planeta, lançou-se num derradeiro e fatal voo. A alternativa ao saco plástico sempre esteve ao nosso alcance, recuperemos as cestas e ceiras das nossas avós!
Video:
[youtube http://youtu.be/mmvmZdrbrzM&rel=0]
Colégio do Sagrado Coração de Maria (Ourém)
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Idade: 14 anosDescrição:
Através da reutilização de uma T-shirt velha, criou-se um saco de pano que pode ser transportado e utilizado diariamente, em substituição do saco plástico.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=mSthSAS-qRQ&rel=0]
Colégio João Paulo II (Braga)
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Idade: 16Descrição:
O vídeo retrata a história de um pescador que sai para o mar para pescar. Depois de ter apanhado um peixe, guarda-o e deixa cair à água um saco de plástico. Um tubarão, que por ali rondava, viu o saco e pensou que seria algum pássaro que flutuava. Lentamente, aproximou-se e, com um ataque rápido, capturou-o, engolindo-o num instante. Algum tempo depois começou a sentir-se mal e percebeu que o que tinha comido não era um pássaro mas algo diferente. Sentiu-se muito indisposto e foi piorando. Acabou por morrer, vindo, posteriormente, dar à tona.
Assim, com esta história, podemos concluir que a utilização de sacos de plástico é muito prejudicial ao ambiente, devendo estes ser extintos do mercado.
Não podemos esquecer que vivemos num mundo de ecossistemas interligados e, mesmo não sendo já, um dia mais tarde iremos sofrer as consequências dos nossos atos de hoje.
DIGA NÃO AOS SACOS DE PLÁSTICO!
Na elaboração deste vídeo, recorri à técnica de stopmotion, técnica esta que utiliza legos para formar cenários que são movimentados milimetricamente através de fotos sucessivas. As fotos, posteriormente, são tratadas para formar os vídeos.
Neste stopmotion recorri à junção de um total de setenta fotografias únicas com intervalo de 0,1 segundos, que, compiladas, formam o filme proposto de 7,00 segundos.
Video:
[youtube https://youtu.be/-HkXsl2I9l4&rel=0]
EB 2,3 + S João Garcia Bacelar (Cantanhede)
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Idade: 17Descrição:
Diga NÃO ao abandono dos Sacos Plásticos
Utilize a cabeça para pensar e ajude a proteger o ambiente.
Video:
[youtube https://youtu.be/t2msNHij_5Y&rel=0]
EB de Vale Ferreiros (Gondomar)
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Idade: 9 e 10 anosDescrição:
O trabalho do 4º ano da EB1 de Vale de Ferreiros, onde a professora Sandra Pinto é coordenadora, foi pensado por toda a turma. Depois de uma reflexão e do posterior debate sobre as questões implicadas na utilização excessiva de sacos de plásticos ( económicas e ambientais), a turma considerou que o ideal seria fazer desaparecer todos os sacos de plástico existentes e substitui-los por sacos reutilizáveis, como que por magia!!!
Seguindo esta ideia, recolheram o material necessário para esse passe de magia: sacos de plástico, saco reutilizável, cartola, luvas e, é claro, a varinha mágica! Considerando a limitação do tempo do vídeo a 7 segundos, optaram por filmar um antes (onde os sacos de plásticos estão presentes) e um depois ( onde o saco reutilizável é o único existente.
Video:
[youtube https://youtu.be/TOJ1d3pQppk&rel=0]Link na rede social:
https://www.facebook.com/pais.valeferreiros/videos/456347231201470/?pnref=story
Escola Básica 2,3 Almeida Garrett (Amadora)
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Idade: 15; 16; 17;Descrição:
Dois amigos estão no parque, a conversar, depois de regressarem das compras. Junto a eles estão os sacos recicláveis que utilizam para transportar as compras realizadas.
Subitamente passa um desconhecido, a caminho do supermercado, com um grande volume de sacos de plástico.
Os dois amigos comentam, entre si, que atitudes como esta não podem continuar. Proteger o planeta tem que começar por pequenos gestos como este.
Video:
[youtube https://youtu.be/sAWg92LDwW4&rel=0] -
Idade: 15; 16; 17.Descrição:
Um jovem procura desesperadamente um saco reciclável no meio de um amontado de sacos de plástico, sem sucesso. Um amigo vem ao seu auxílio oferecendo-lhe um.
A utilização de sacos recicláveis é uma atitude positiva se queremos proteger o nosso planeta.
Video:
[youtube https://youtu.be/ZD0D_ngRr5M&rel=0]
Escola Básica António Alves Amorim (Santa Maria da Feira)
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Idade: 14 anosDescrição:
Já pensou nas consequências de um saco plástico? Não use sacos de plásticos e construa um local onde todos possamos viver melhor.
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Idade: 14 anosDescrição:
O vídeo representa as consequência do ato de deitar fora um saco de plástico. Alerta, então, para a necessidade de mudança de práticas.
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Idade: 14 anosDescrição:
O mundo pode ser mais fantástico de cada ser humano reduzir a utilização do saco plástico.
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Idade: 14 anosDescrição:
Por dia, um milhão de sacos plásticos. será que cada um de nós quer que o mundo se plastifique?
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=aYaTpq6tt74&rel=0] -
Idade: 14 anosDescrição:
Este vídeo apela à reutilização de sacos plásticos.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=SChtY9XvUgU&feature=youtu.be&rel=0] -
Idade: 14 anosDescrição:
Tartaruga não rima com sacos plásticos. Nem animais ou seres humanos. Se queres rimar, os sacos deves evitar.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=Dph_v6UE1Lc&feature=youtu.be&rel=0]
Escola Básica de Argoncilhe (Santa Maria da Feira)
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Idade: 10 anos (5º ano de escolaridade)Descrição:
Este vídeo tem como ideia base o facto de que os sacos plásticos, quando lançados na natureza, seja em que forma for, constituem um grave prejuízo para os seres vivos e para o ambiente. Assim, o saco é aqui apresentado como um "monstro" que destrói tudo aquilo em que toca.
Este trabalho foi idealizado pelos alunos do Clube Eco-Escolas e realizado pelo Coordenador da Biblioteca e Projetos, o qual aparece também no filme.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=SIBULqTbg5k&rel=0]
Escola Básica de Gualtar (Braga)
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Idade: 13 anosDescrição:
Video filmado no exterior com o vento a colar um saco de plástico numa rede, com uma simples frase: "Quando o saco de plástico acabou... o meu futuro melhorou"
Video:
[youtube https://youtu.be/UR29KGIwRdM&rel=0] -
Idade: 13 anosDescrição:
Vine realizado numa exposição da Marlisco, junto a um esqueleto de baleia feito com lixo de plástico. Representa o perigo do plástico e em especial atenção, os sacos de plástico, na vida nos oceanos.
Video:
[youtube https://youtu.be/kBSKSd1BRSY&rel=0]
Escola Básica de Mafra (Mafra)
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Idade: 15 anosDescrição:
Este trabalho visa incentivar o uso dos sacos de pano, mais precisamente, quando se compra pão. De forma descontraída, os alunos criaram um pequeno vídeo dedicado à esta temática. Infelizmente, a música não se consegue manter nesta gravação. Ao fim de alguns minútos, desaparece.
Este vídeo foi partilhado no Facebook e no Twitter.
Escola Básica de Santa Bárbara (antiga EB 2,3 de Fânzeres) (Gondomar)
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Idade: 13 e 14 anosDescrição:
Impacto ambiental dos sacos plásticos
O video é de sete segundos onde refere:
Os sacos de plástico leves são prejudiciais para o ambiente e para a saíde.
Por minuto, são utilizados cerca de 1 milhão de sacos de plático leves no mundo. Por ano circulam 100.000 milhões na Europa.
Portugal é um dos países da Europa onde mais são utilizados e apenas 1 vez.
Em portugal são usados 466 sacos por pessoa por ano.
A palavra é REDUZIR!
Nós já fazemos parte da solução e Tu
As imagens escolhidas são chocantes para o inpacto ser maior.
Coordenadora do Projeto Clube do Ar Livre: Professora Sandra Paúl/ Escola Básica Santa Bárbara
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=XcRX7Qzo8JE&rel=0]
Escola Básica de Vale de Milhaços (Seixal)
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Idade: 12 anosDescrição:
Video elaborado no âmbito do concurso, alertando para a poluição causada pela utilização de sacos plásticos, nomeadamente a poluição dos mares colocando em risco os seres vivos que nele habitam.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=h2x3KaCgDOc&rel=0]
Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)
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Idade: 14 anosDescrição:
Vimos anúncios da Vodafone e achamos que a ideia de formato do vídeo destes poder-nos-ia ser útil para a elaboração do nosso trabalho. Assim, perguntamos a várias pessoas que encontrávamos na escola se estas quereriam participar no vídeo, muitas delas disseram que sim outras que não queriam por razões exteriores ao nosso conhecimento. Houve vários momentos hilariantes e, provavelmente, alguns desgostosos. Andarmos atrás das pessoas com a câmara na mão e a perguntar ao mesmo tempo que corríamos “Queres participar num vídeo para incentivar as pessoas a reciclar sacos?” foi dos melhores momentos das filmagens deste projeto. Mesmo assim, quando nos disseram que não queriam participar no vídeos ficámos muito tristes. Felizmente, para nós, conseguimos elaborar um minifilme com os melhores sorrisos de pessoas que filmamos a dizer a frase “Eu reciclo sacos!”. Mas como em tudo, a elaboração deste projeto, teve altos e baixos, como por exemplo a repetição da maioria das filmagens em grupo com pessoas a dizer “E tu?!”, escolhemos a melhor! Todos ajudaram ao surgimento da frases incluindo colegas e amigos do clube e através da ajuda interligada entre autores. Após um árduo esforço mental, conseguimos elaborar uma das mais brilhantes frases para incentivar as pessoas a reciclar sacos.
Escola Básica Eng. Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)
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Idade: 14 anosDescrição:
"Pretendi salientar que em vez de utilizarmos vários sacos de plástico, que depois são libertados e acabam por poluir o ambiente, podemos substitui-los apenas por uma saco reutilizável."
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=5LqMsDtuf7Y&feature=youtu.be&rel=0]
Escola Básica Fialho de Almeida - Cuba (Cuba)
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Idade: 14Descrição:
O trabalho/vídeo foi realizado no âmbito do Projeto “ Eco Escolas”. Neste sentido e não esquecendo os objetivos do mesmo, foi feito um trabalho de sensibilização junto dos colegas, professores, pais e restante comunidade educativa, acerca da importância da reciclagem / reutilização e sobre o impacte dos resíduos plásticos na Natureza
Para este trabalho foram recolhidas imagens e criadas frases com impacte na sociedade alertando para a importância de reduzir o consumo de sacos de plástico.
Por fim montámos todos os elementos através do moviemaker.
Com a montagem e publicação do vídeo pretendemos chamar a atenção da comunidade educativa e alertá-los para o facto de que todos nós devemos dar o nosso contributo para a proteção da Natureza.
Video:
[youtube https://youtu.be/IKhIJPctFMc&rel=0] -
Idade: 14Descrição:
O trabalho/vídeo foi realizado no âmbito do Projeto “ Eco Escolas”. Neste sentido e não esquecendo os objetivos do mesmo, foi feito um trabalho de sensibilização junto dos colegas, professores, pais e restante comunidade educativa, acerca da importância da reciclagem / reutilização e sobre o impacte dos resíduos plásticos na Natureza
Para este trabalho foram recolhidas imagens e criadas frases com impacte na sociedade alertando para a importância de reduzir o consumo de sacos de plástico.
Por fim montámos todos os elementos através do moviemaker.
Com a montagem e publicação do vídeo pretendemos chamar a atenção da comunidade educativa e alertá-los para o facto de que todos nós devemos dar o nosso contributo para a proteção da Natureza.
Video:
[youtube https://youtu.be/Hv4IRpXjIjU&rel=0] -
Idade: 14Descrição:
O trabalho/vídeo foi realizado no âmbito do Projeto “ Eco Escolas”. Neste sentido e não esquecendo os objetivos do mesmo, foi feito um trabalho de sensibilização junto dos colegas, professores, pais e restante comunidade educativa, acerca da importância da reciclagem / reutilização e sobre o impacte dos resíduos plásticos na Natureza
Este trabalho foi através de várias gravações no exterior com recurso ao IPhone com o objetivo de alertar para a importância de reduzir o consumo de sacos de plástico. Por fim montámos todos os elementos da gravação através do moviemaker.
Com a montagem e publicação do vídeo pretendemos chamar a atenção da comunidade educativa e alertá-los para o facto de que todos nós devemos dar o nosso contributo para a proteção da Natureza.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=i3hnsI1X0GU&feature=youtu.be&rel=0] -
Idade: 14Descrição:
O trabalho/vídeo foi realizado no âmbito do Projeto “ Eco Escolas”. Neste sentido e não esquecendo os objetivos do mesmo, foi feito um trabalho de sensibilização junto dos colegas, professores, pais e restante comunidade educativa, acerca da importância da reciclagem / reutilização e sobre o impacte dos resíduos plásticos na Natureza
Para este trabalho foram recolhidas imagens e criadas frases com impacte na sociedade alertando para a importância de reduzir o consumo de sacos de plástico.
Por fim montámos todos os elementos através do moviemaker.
Com a montagem e publicação do vídeo pretendemos chamar a atenção da comunidade educativa e alertá-los para o facto de que todos nós devemos dar o nosso contributo para a proteção da Natureza.
Video:
[youtube https://youtu.be/N7NmbMFn14s&rel=0]
Escola Básica São João de Deus (Montemor-o-Novo)
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Idade: 13 e14 anosDescrição:
Sensibilização Ambiental da população para a mudança de atitudes em relação à utilização dos sacos de plástico, com o objetivo da proteção do ambiente.
A sensibilização leva à reflexão de um modelo de sociedade mais sustentável.
Video:
https://vine.co/tags/Eco -
Idade: 13 e 14 anosDescrição:
Sensibilização Ambiental da população para a mudança de atitudes em relação à utilização dos sacos de plástico, com o objetivo da proteção do ambiente.
A sensibilização leva à reflexão de um modelo de sociedade mais sustentável.
Video:
https://vine.co/tags/Eco
Escola de Hotelaria e Turismo do Algarve (Faro)
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Idade: 17 e 21Descrição:
Uma praia... um rapaz... um saco de plástico... um momento de reflexão e uma praia sem plásticos...
Video:
[vimeo 127956808]
Escola de Hotelaria e Turismo do Estoril (Cascais)
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Idade: 17, 18 e 19 anosDescrição:
O nosso vine foi baseado na vida que todos levávamos antes dos sacos custarem 10 cêntimos.
Começamos com duas raparigas a andar com muitos sacos de várias lojas. Em seguida passa outra rapariga com um único saco grande de plástico reutilizável, o que faz com que as duas primeiras raparigas fiquem impressionadas de como é possível de tudo caber num único saco.
Baseámos a nossa ideia nos sacos que são vendidos em supermercados que têm uma capacidade superior ao de um saco de plástico de qualquer supermercado.
Com este vine queremos transmitir a ideia que é mais rentável e mais ecológico utilizar sacos grandes onde possamos colocar tudo e que possa ser reutilizado.
Contribuimos assim para um ambiente menos poluído. Todos os seres vivos agradecem, tais como, tartarugas, aves e até leões.
Video:
[youtube https://youtu.be/C8taIyd_SCg&rel=0] -
Idade: 20, 19 e 17 anosDescrição:
Procuramos sensibilizar as pessoas para não adquirirem sacos de plástico.
Um saco de plástico demora muitos anos a decompor-se e, sendo leves, os ventos levam-nos para lugares distantes do planeta, onde é rara a presença humana, mas onde outros seres vivos vivem, poluindo-lhes os seus habitats naturais. A título de exemplo, as tartarugas morrem envenenadas por ingerirem plástico, aves morrem sufocadas ou à fome com os sacos de plástico. São mortes lentas e dolorosas provocadas pelo ser humano.
Video:
[youtube https://m.youtube.com/watch?v=34LffPABrSo&rel=0]
Escola EB 2,3 André Soares - Agrup. de Escolas André Soares (Braga)
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Idade: 13/14Descrição:
Todos tem consciência que a utilização excessiva de sacos plásticos é prejudicial para o ambiente.
Por isso, os alunos do 8ºF da Escoa André Soares, em Braga- Portugal decidiram realizar um video onde apresentam alternativas à utilização de sacos plásticos.
Algumas das alternativas passam pela utilização de peças de vestuário que já não são utilizadas, tornando-as sacos de compras tal como aparece no vídeo.
Everyone is aware that the use of plastic bags is harmful to the environment so, the students of André Soares, in Braga, Portugal of the 8th grade class F, decided to be environmentally friendly and started using recycled bag instead of the plastic ones. These bags were made of old clothes that we don't we anymore.
Look at the suggestion on the video above.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=1_9MUkZbohA&feature=youtu.be&rel=0]
Escola EB 2,3 Cónego João Jacinto Gonçalves de Andrade (Ribeira Brava)
Escola EB 2,3 D. Manuel Faria e Sousa (Felgueiras)
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Idade: 13, 14, 15Descrição:
Concurso: Saco plástico, está tudo acabado! Tenho outro!
Vídeo realizado para o concurso de vídeo: Eco-Schools PlasticSmash Vine Style
Nome dos professores coordenadores - Lúcia Faria/Germano Martins
Nome dos autores - Ana Duarte; Carla Faria; Bruno Teixeira.
Idade dos autores - 13 – 14- 15
Memória descritiva/storyboard – A pergunta usual de todos os supermercados, “quer saco?”, fez refletir uma consumidora que viu os sacos como causadores da destruição do Planeta, ao que respondeu com veemência, “não obrigada”.
Links nas redes sociais onde foi partilhado:
https://www.facebook.com/manuelfariasousa.agrupamento?fref=tl_fr_box&pnref=lhc.friends
https://www.youtube.com/watch?v=YtBkGLGg2fY
MAIO 2015
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=YtBkGLGg2fY&rel=0]
Escola EB 2,3 de Alpendorada (Marco de Canaveses)
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Idade: 14Descrição:
Chama-se atenção para o uso de sacos reciclados de vez de plástico. Fora feitas fotos com as duas situações. Posteriomente com o movie maker editou-se as fotos e acrescentou-se a oz off do aluno com a mensagem pretendida.
Video:
[youtube https://youtu.be/hOBjI2s-m6I&rel=0] -
Idade: 13Descrição:
Foi feito um plano com um saco reciclado e um caixote do lixo. Chaam-se atenção para não usar sacos de plástico nem deitar estes para o lixo mas sim fazer os seus próprios sacos.
Foi usado smartphone para filmar os plano e foi editado com o moie maker.
Video:
[youtube https://youtu.be/-rXQtuzwlD0&rel=0]
Escola EB 2,3 de Celeirós (Braga)
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Idade: 10 e 13 anosDescrição:
Começamos por pesquisar na net sobre o consumo de sacos plásticos em Portugal. Aproveitamos a saida de campo para tirar umas fotos dos plasticos no Rio Este. Fizemos um trabalho para o concurso Eco.Natal com reutilização de plásticos.Fizemos muitos sacos de pano e pintamos com desenhos alusivos à natureza e à Biodiversidade. Elaboramos o texto para o video com mensagens apelativas.Aqui está o texto:
Procurando reduzir o consumo de sacos plásticos, o vídeo produzido apela à utilização de sacos de pano como uma alternativa aos sacos de plástico, que poluem os rios e o mar. Quando nos perguntam se queremos um saco plástico, devemos recusar e quanto aos sacos plásticos que ainda temos, podemos fazer trabalhos criativos com o plástico, reutilizando-os. Repensar, Recusar, Reagir!Procurando reduzir o consumo de sacos plásticos, o vídeo produzido apela à utilização de sacos de pano como uma alternativa aos sacos de plástico, que poluem os rios e o mar. Quando nos perguntam se queremos um saco plástico, devemos recusar e quanto aos sacos plásticos que ainda temos, podemos fazer trabalhos criativos com o plástico, reutilizando-os. Repensar, Recusar, Reagir!
Finalmente tiramos umas fotos divertidas sobre a utilização dos sacos plásticos e a utilização de sacos de pano como alternativa.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=URT8VmbnKyE&rel=0]
Escola EB 2,3 de Passos José- Guifões (Matosinhos)
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Idade: 15, 14, 14, 14, 14Descrição:
O vídeo "STOP Sacos de Plástico" foi realizado pelos alunos do 9º ano de escolaridade da turma C da Escola Básica Irmãos Passos. A duração do mesmo é de 7 segundos e aborda a problemática da utilização dos sacos de plástico. Com este vídeo pretende-se alertar para a não utilização de sacos de plástico para minimizar os seus efeitos no Ambiente.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=clovT03GciU&feature=youtu.be&rel=0]
Escola EB 2,3 Dr. Alberto Iria (Olhão)
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Idade: 13Descrição:
Depois de divulgado este desafio, a turma 8ºC decidiu desenvolver um projeto sobre a temática nas aulas de Educação para a Cidadania. Os alunos efetuaram pesquisas sobre a produção de sacos plásticos (materiais utilizados e custos inerentes ao processo) e sobre as consequências ambientais do uso dos mesmos. Com intuito de sensibilizarem os mais novos para esta problemática elaboraram trabalhos que apresentaram aos alunos do 1º ano do agrupamento e em turma criaram algumas histórias que gostariam de retratar no formato exigido pelo concurso.
Utilizando a frase Saco plástico, está tudo acabado! Tenho outro. A Andreia fez uma recolha de imagens exemplificativas das más consequências do uso de sacos de plástico e decidiu apresentar o contraste com imagens de locais sem poluição.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=STpfLdF0rgs&rel=0] -
Idade: 15Descrição:
Depois de divulgado este desafio, a turma 8ºC decidiu desenvolver um projeto sobre a temática nas aulas de Educação para a Cidadania. Os alunos efetuaram pesquisas sobre a produção de sacos plásticos (materiais utilizados e custos inerentes ao processo) e sobre as consequências ambientais do uso dos mesmos. Com intuito de sensibilizarem os mais novos para esta problemática elaboraram trabalhos que apresentaram aos alunos do 1º ano do agrupamento e em turma criaram algumas histórias que gostariam de retratar no formato exigido pelo concurso.
Através de imagens de filmes utilizados nas apresentações para os alunos do 1º ciclo do agrupamento, o Tiago optou por fazer uma seleção de momentos que clarificam a necessidade de alterarmos hábitos.
A compilação dessas imagens pretende sensibilizar para a necessidade de reduzirmos e recusarmos o uso de sacos de plástico, bem como reagirmos, optando por sacos reutilizáveis e produzidos com materiais amigos do ambiente.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=azTVvehmagM&rel=0] -
Idade: 13, 13, 15Descrição:
Depois de divulgado este desafio, a turma 8ºC decidiu desenvolver um projeto sobre a temática nas aulas de Educação para a Cidadania. Os alunos efetuaram pesquisas sobre a produção de sacos plásticos (materiais utilizados e custos inerentes ao processo) e sobre as consequências ambientais do uso dos mesmos. Com intuito de sensibilizarem os mais novos para esta problemática elaboraram trabalhos que apresentaram aos alunos do 1º ano do agrupamento e em turma criaram algumas histórias que gostariam de retratar no formato exigido pelo concurso.
Recorrendo a várias ideias da turma, o Hélder, o Kelvin e o Tiago optaram por gravar um spot em que sensibilizam a comunidade para a correta deposição dos sacos de plástico nos ecopontos. Reconhecendo que os sacos plásticos não irão desaparecer do nosso quotidiano, consideraram pertinente relebrarem onde devem ser colocados estes resíduos, evitando a poluição dos vários espaços e dando oportunidade para que sejam reciclados.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=zlRplCccVBA&rel=0] -
Idade: 13, 13Descrição:
Depois de divulgado este desafio, a turma 8ºC decidiu desenvolver um projeto sobre a temática nas aulas de Educação para a Cidadania. Os alunos efetuaram pesquisas sobre a produção de sacos plásticos (materiais utilizados e custos inerentes ao processo) e sobre as consequências ambientais do uso dos mesmos. Com intuito de sensibilizarem os mais novos para esta problemática elaboraram trabalhos que apresentaram aos alunos do 1º ano do agrupamento e em turma criaram algumas histórias que gostariam de retratar no formato exigido pelo concurso.
Partindo do que é correto e do que está errado, as alunas pretendem mostrar através deste spot que a utilização de sacos de plástico é um ato errado e que se reflete na infelicidade. Por outro lado, recorrer a medidas sustentáveis, como utilizar sacos ecológicos, far-nos-á sentir melhor.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=DAUG0YTSuyc&rel=0] -
Idade: 13, 13, 13Descrição:
Depois de divulgado este desafio, a turma 8ºC decidiu desenvolver um projeto sobre a temática nas aulas de Educação para a Cidadania. Os alunos efetuaram pesquisas sobre a produção de sacos plásticos (materiais utilizados e custos inerentes ao processo) e sobre as consequências ambientais do uso dos mesmos. Com intuito de sensibilizarem os mais novos para esta problemática elaboraram trabalhos que apresentaram aos alunos do 1º ano do agrupamento e em turma criaram algumas histórias que gostariam de retratar no formato exigido pelo concurso.
Depois de divulgado este desafio, a turma 8ºC decidiu desenvolver um projeto sobre a temática nas aulas de Educação para a Cidadania. Os alunos efetuaram pesquisas sobre a produção de sacos plásticos (materiais utilizados e custos inerentes ao processo) e sobre as consequências ambientais do uso dos mesmos. Com intuito de sensibilizarem os mais novos para esta problemática elaboraram trabalhos que apresentaram aos alunos do 1º ano do agrupamento e em turma criaram algumas histórias que gostariam de retratar no formato exigido pelo concurso.
As várias fases do spot representam:
- cena 1 – o facto de estarmos aprisionados ao uso excessivo de sacos, que entre outros aspetos, poluem os espaços verdes;
- cena 2 – alunas a sair dos sacos - a necessidade de nos libertarmos de algo que aparentemente nos facilita a vida, mas que a longo prazo nos sufocará;
- cena 3 – o recurso a sacos reutilizáveis liberta-nos da poluição, faz-nos sentir bem por fazermos o bem.
Video:
[youtube https://youtu.be/X92qNCR5Arg&rel=0]
Escola EB 2,3 José Ferreira Pinto Basto (Ílhavo)
-
Idade: 13 anosDescrição:
O nosso vídeo foi idealizado e elaborado na aula de educação para a cidadania, junto com a nossa diretora de turma, que também é coordenadora do eco-escolas na nossa escola. Nesta disciplina abordamos a temática da reciclagem e da poluição do Planeta. Assim, em conjunto decidimos fazer um vídeo para alertar da necessidade de reduzir a utilização de sacos plásticos, utilizando os sacos reciclados.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=w7O7o4E8nPA&rel=0] -
Idade: 13-15 anosDescrição:
A unidade de surdos da escola bsica José Ferreira Pinto basto de Ílhavo decidiu dar o seu contributo para que todas as crianças do País surdas possam também ter a sua mensagem.
Video:
[youtube https://youtu.be/61GcYq52nxI&rel=0]
Escola EB 2,3/S das Velas (Velas)
-
Idade: 13Descrição:
Estima-se que, em Portugal, a quantidade de sacos plásticos de compras que todos os anos escapam à reciclagem, aos aterros ou aos incineradores esteja compreendida entre 83 e 250 milhões. As consequências deste facto podem ser devastadoras: animais marinhos estrangulados ou sufocados, poluição dos solos e da água. por plásticos são uma imagem de marca da poluição marinha. Uma vez descartados, os sacos plásticos podem durar centenas de anos no meio ambiente. Então cabe a cada um de nós, habitante deste precioso planeta, reduzir estes números.
O vídeo “Magia” surge com esse propósito. É possível fazer magia com um velho guarda-chuva, pronto para ir parar a mais uma lixeira ou aterro. Ou não! Tal como um truque de magia, este resíduo pode ser reutilizado e dar origem a um prático e bonito saco de compras! E com a vantagem de se dobrar e guardar facilmente, garantindo assim a sua presença na hora certa: na hora das compras!
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=4re2Cy5FTC8&rel=0] -
Idade: 14Descrição:
Estima-se que, em Portugal, a quantidade de sacos plásticos de compras que todos os anos escapam à reciclagem, aos aterros ou aos incineradores esteja compreendida entre 83 e 250 milhões. As consequências deste facto podem ser devastadoras: animais marinhos estrangulados ou sufocados, poluição dos solos e da água. por plásticos são uma imagem de marca da poluição marinha. Uma vez descartados, os sacos plásticos podem durar centenas de anos no meio ambiente. Então cabe a cada um de nós, habitante deste precioso planeta, reduzir estes números.
O vídeo “Revivalismo” surge com esse propósito. Se regredirmos uns anos no tempo, encontrámos os sacos de pano que as nossas avós faziam, muitas vezes reaproveitando outros tecidos. Estes sacos de pano são óptimos, por exemplo, para ir comprar pão! E para homenagear as nossas queridas avós! E para seguirmos os seus ensinamentos, fazendo os nossos próprios sacos de pano. Saco de plástico???? Naaaaaaaaaa… Eu tenho o saco de pano da minha avó!
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=8-nA9plCgRo&rel=0] -
Idade: 14Descrição:
Estima-se que, em Portugal, a quantidade de sacos plásticos de compras que todos os anos escapam à reciclagem, aos aterros ou aos incineradores esteja compreendida entre 83 e 250 milhões. As consequências deste facto podem ser devastadoras: animais marinhos estrangulados ou sufocados, poluição dos solos e da água. por plásticos são uma imagem de marca da poluição marinha. Uma vez descartados, os sacos plásticos podem durar centenas de anos no meio ambiente. Então cabe a cada um de nós, habitante deste precioso planeta, reduzir estes números.
O vídeo “Criatividade” surge com esse propósito. O que fazer às embalagens das resmas de papel quando estas esvaziam?? Aumentar a quantidade de resíduos ou criar uma nova utilidade para os mesmo? Criatividade!!! É fácil transformar estas embalagens em pequeno sacos de papel. Para pequenas compras, para oferecer uma prenda, ... Criatividade!!!!
Sacos de plástico, vamos reduzir o seu consumo! E de resíduos que produzimos diariamente.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=HAdFPa-jhD4&rel=0]
Escola EB1/PE da Ponta do Sol (Ponta do Sol)
-
Idade: 9 anosDescrição:
A existência de um planeta limpo que, progressivamente, foi ficando poluido devido ao uso excessivo de sacos plásticos. Certo dia chega um herói, amigo do ambiente, que começa a reciclar e a proporcionar novamente, um ambiente limpo.
Video:
[youtube https://youtu.be/XIhEfXR8sV4&rel=0]
Escola EB2/3 Frei Caetano Brandão (Braga)
-
Idade: 14Descrição:
Através de imagens retiradas do Google, e com a utilização do Movie Maker, construí a mensagem de que é importante e urgente dizer Não aos sacos plásticos. Recusar ou reduzir o consumo abusivo dos sacos plásticos é comportamento que deve fazer parte do nosso dia-a-dia. Temos de proteger o nosso meio ambiente!
Video:
[youtube https://youtu.be/0fQ6OEUwb6g&rel=0] -
Idade: 14 e 15Descrição:
Na edição deste vídeo utilizámos a aplicação Movie Maker. Foram seleccionadas imagens do Google alusivas à poluição dos mares, em concreto na fauna marítima, resultante dos plásticos, procuramos construir uma mensagem de sensibilização, apresentando os prejuízos ambientais que os sacos plásticos podem causar neste ecossistema.
O tratamento das imagens e composição do vídeo foi feito no Movie Maker
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=1NV_mTBpW-I&rel=0] -
Idade: 14 e 14Descrição:
Este vídeo foi realizado no recreio da Escola EB2,3 Frei Caetano Brandão e filmado através do telemóvel. Na edição do vídeo foi utilizado o Movie Maker.
Com este vídeo pretendemos sensibilizar as pessoas para a reciclagem dos sacos de plásticos. Evitar o seu uso é o ideal, quando não for possível, deve-se reutilizar e/ou reciclar.
Video:
[youtube https://youtu.be/3OS5h0vt9WI&rel=0] -
Idade: 14 e 14Descrição:
Este vídeo foi elaborado utilizando o Movie Maker. A partir de fotografias de um campo agrícola de um familiar, pretendemos sensibilizar a população para a “praga” dos sacos plásticos e para a dificuldade em se decomporem. É urgente reduzir o uso dos sacos plásticos e substituí-los por outros que, mesmo plásticos, sejam reutilizáveis!
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=eTDqkcMaReM&rel=0] -
Idade: 15, 14 e 13Descrição:
Através de imagens retiradas do Google, e com a utilização do Movie Maker, construímos a mensagem de que o uso indiscriminado de sacos plásticos, sem ter em conta a sua reutilização ou reciclagem, representa uma forte ameaça ao ambiente, que se deseja saudável e habitável. O mau uso dos plásticos por cada um de nós não pode por em causa o uso de espaços públicos como, neste caso, uma praia. A atitude/comportamento de cada um não pode comprometer o bem comum. Logo, para evitar estas ameaças ambientais, devemos preferir sacos que sejam reutilizáveis e que não prejudiquem o ambiente.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=j_ZHsvHjS-c&rel=0] -
Idade: 14, 13 e 14Descrição:
Este vídeo foi realizado na casa de uma das autoras e filmado com telemóvel. O tratamento das imagens e composição do vídeo foi feito no Movie Maker.
Com este vídeo queremos passar a mensagem de que devemos evitar os sacos plásticos, mas quando isso não for possível, devemos reutilizar e reciclar. Aproveitamos os hábitos de separação dos resíduos nas nossas casas para fazer esta sensibilização. De pequenino é que se começa a educar para um ambiente sustentável!
Video:
[youtube https://youtu.be/OeY-cTze2Fo&rel=0] -
Idade: 15 e 14Descrição:
Este vídeo foi filmado no recreio da escola, utilizando o telemóvel. A sua edição foi efetuada com a aplicação Movie Maker. Pretende-se passar a mensagem de que devemos substituir os sacos de plásticos por sacos reutilizáveis. Ao visualizar um saco no chão, ocorre a ideia de, por magia, transformá-lo num saco reutilizável.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=Tqbs1sv_cag&rel=0]
Escola EBI de Gondifelos (Vila Nova de Famalicão)
-
Idade: 13Descrição:
Para realizar o vídeo, comecei por reunir com a professora coordenadora e escrevi num papel as ideias que queria transmitir. Como o vídeo teria de ser muito curto, decidi criar uma espécie de slogan, de forma a convencer as pessoas que assistiriam ao vídeo, a deixar de usar os sacos de plásticos mais frágeis. Queria fazê-lo de uma forma bem-disposta, de forma a captar a atenção das pessoas.
Depois, pedi a ajuda de algumas colegas para trazerem sacos de plástico.
Combinei um dia para filmar o vídeo com a ajuda de dois professores e três colegas que pudessem "atirar" com os sacos para cima de mim.
Depois, com a ajuda dos professores, editei o filme no programa Movie Maker, de modo a cumprir com os 7 segundos que era pedido como limite.
Deu algum trabalho porque tinha sempre mais tempo que o pedido mas, por fim, conseguimos!
Depois foi só publicar no youtube, com a ajuda da professora Carla e partilhar nas redes sociais.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=MnjorBK478M&rel=0] -
Idade: 13 anosDescrição:
O primeiro passo para concretizar este vídeo, foi reunirmos com a professora coordenadora (Carla Silveira) e discutir algumas ideias que já tínhamos para o nosso filme. Nós queríamos mostrar algumas desvantagens dos sacos mais fininhos, como por exemplo, rasgarem com facilidade e levarem pouca coisa dentro deles. Também queríamos que fosse um vídeo que desse para entrarmos as três.
O passo seguinte foi combinar a altura ideal para filmarmos, com a ajuda de dois professores (professora Carla e professor Maurício).
Partilhamos os sacos com o nosso colega Diogo Carneiro, que também vai participar no concurso.
Por fim, com a ajuda dos professores, usando o programa Movie Maker, editamos o filme e fizemos os cortes necessários assim como incluímos alguns efeitos. Publicámos no youtube, com a ajuda da professora Carla e partilhámos nas redes sociais.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=7NC47WIxeOM&rel=0]
Escola Profi. Agrícola Fernando Barros Leal (Torres Vedras)
-
Idade: média 17/18 anosDescrição:
O desafio "Saco Plástico, está tudo acabado... tenho outro!" foi lançado ao Clube de Ambiente "Eco-Sign" da nossa escola.
Como iríamos conseguir passar uma mensagem tão importante em apenas 7 segundos? O clube decidiu que queria sensibilizar para o tempo que um saco demora a degradar-se. Para isso a Daniela gravou um vídeo onde "desfaz" um saco de plástico e achou que causava um impacto maior se o vídeo fosse transformado do fim para o início.
O vídeo termina com a mensagem mais importante: "REUTILIZA!!!"
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=j7ikMwzKwHg&rel=0]
Escola Profi. Cisave/ ACIG (Guimarães)
-
Idade: 19 anosDescrição:
Memória descritiva: O filme faz o paralelismo entre o rebentamento de um balão e o esgotamento das capacidades ambientais do nosso planeta para produção excessiva de sacos de plástico. Termina com o slogan: “MAIS SACOS DE PLÁSTICO NÃO!”
Storyboard: http://alojaimagens.com/images/wrybqdzu2t7nip7wg20r.jpg
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=1m7F5uvRToQ&feature=youtu.be&rel=0]
Escola Profissional de Setúbal (Setúbal)
-
Idade: todos com 18 anosDescrição:
Força interventiva do ambiente, para corrigir os elementos poluentes, isto é os cidadãos que não colocam os sacos de plástico no sitio correto do ecoponto. Foi realizado com a técnica de ilustração, Adobe Ilustrator e animado em Adobe Flash.
Video:
[youtube https://youtu.be/5AMT6GHSdVI&rel=0]
Escola Secundária da Gafanha da Nazaré (Ílhavo)
-
Idade: 13 anosDescrição:
Este trabalho teve início com a sensibilização da comunidade educativa para a problemática da gestão de resíduos e do impacto dos resíduos plásticos no meio ambiente. Esta mensagem foi divulgada nas várias turmas da escola, através de pequenos filmes, apresentações e cartazes.
Foi deste modo que a autora deste vídeo teve conhecimento da atividade “Sacos de plástico, está tudo acabado! Tenho outro!” e sensibilizada pelo tema, demonstrou interesse e entusiasmo em realizar um spot, pondo em prática as técnicas aprendidas no clube de animação do Agrupamento – Clube Animarte, do qual faz parte.
A criação deste spot pretende apelar à redução da utilização dos sacos de plástico e incentivar o uso dos sacos reutilizáveis. A ideia subjacente a este vídeo é demonstrar que facilmente substituímos a grande quantidade de sacos de plástico usados diariamente, por apenas UM Saco Reutilizável.
Em termos técnicos, o spot é um filme de animação com recurso a stop-motion e ao Movie Maker, que permitiu à autora, aplicar os conhecimentos adquiridos no Clube Animarte na promoção de atitudes ecológicas e de preservação do meio ambiente.
Sendo assim, a autora do vídeo criou uma forma de comunicação que tem como objetivo principal alertar a comunidade educativa para a importância da redução do consumo de sacos de plástico, respeitando sempre o seguinte lema:
“Vamos proteger o meio ambiente, Usa sacos reutilizáveis, diz não aos sacos de plástico.”
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=VJeYfXQJU-0&rel=0]
Escola Secundária Mães d'Água (Amadora)
-
Idade: 12Descrição:
Poupar em sacos de plástico e utilizar os sacos reutilizáveis!
Video:
[youtube http://youtu.be/J5FcC1VN-w0&rel=0] -
Idade: 11Descrição:
Poupar em sacos de plástico e utilizar os sacos reutilizáveis!Video:
[youtube http://youtu.be/BxMHxTOyfPY&rel=0] -
Idade: 11Descrição:
Poupar em sacos de plástico e utilizar os sacos reutilizáveis!Video:
[youtube http://youtu.be/0tfegRNMnRM&rel=0] -
Idade: 13Descrição:
Poupar em sacos de plástico e utilizar os sacos reutilizáveis!
Video:
[youtube http://youtu.be/_aEuNJYqk4g&rel=0] -
Idade: 13Descrição:
Um saco ... Quatro razões ... A diferença começa em ti!
Video:
[youtube http://youtu.be/jQdH7WdHkBc&rel=0]
Escola Secundária/3 de Almeida Garrett (Vila Nova de Gaia)
-
Idade: 12 anosDescrição:
A mensagem neste vídeo apela à redução da utilização de sacos plásticos, ilustrando os impactes da sua deposição nos oceanos, designadamente a forma como afetam a vida animal, mais concretamente as focas, pois têm sido encontrados alguns exemplares com plásticos enrolados no corpo, o que lhes provoca ferimentos, dificuldades de locomoção e, até mesmo, a morte.
Para o guião deste vídeo, escolhemos uma história feliz, pois uma foca é encontrada por uma criança que, simbolicamente, lhe retira o plástico que esta tem enrolado no pescoço. De seguida, esta jovem foca desloca-se para o mar, já livre dos plásticos que estavam a dificultar-lhe a respiração à medida que crescia.
Para a realização deste vídeo, deslocamo-nos à praia de Valadares, com a professora de Geografia, após termos decido, em sala de aula, qual a história que pretendíamos contar. Esta deslocação foi possível graças aos encarregados de educação que, prontamente, se disponibilizaram a colaborar neste projeto, conscientes da importância dos seus objetivos.
A música foi escolhida na biblioteca de áudio do Youtube, intitula-se “The Low Seas”, de The 126ers e é livre de direitos de autor.
Video:
[youtube https://youtu.be/kGGYoR7iQkQ&rel=0] -
Idade: 12 anosDescrição:
A mensagem neste vídeo apela à redução da utilização de sacos plásticos, ilustrando os impactes da sua deposição nos oceanos, designadamente a forma como afetam a vida animal, mais concretamente as tartarugas, pois têm sido encontrados alguns exemplares com sacos plásticos no aparelho digestivo, por os confundirem com o seu alimento, as medusas, o que pode causar-lhes a morte.
Para o guião deste vídeo, escolhemos a história de um saco plástico transparente que, à semelhança de tantos milhões por ano, acabam a flutuar nas águas dos oceanos.
Para a realização deste vídeo, deslocamo-nos à praia de Valadares, com a professora de Geografia, após termos decido, em sala de aula, qual a história que pretendíamos contar. Esta deslocação foi possível graças aos encarregados de educação que, prontamente, se disponibilizaram a colaborar neste projeto, conscientes da importância dos seus objetivos.
A música foi escolhida na biblioteca de áudio do Youtube, intitula-se “Terminal D”, de Silent Partner e é livre de direitos de autor.
Video:
[youtube https://youtu.be/h-3jE8Lyp9Y&rel=0] -
Idade: 12 anosDescrição:
A mensagem neste vídeo apela à redução da utilização de sacos plásticos, ilustrando os impactes da sua deposição nos oceanos, designadamente a forma como afetam a vida animal, mais concretamente as tartarugas, pois têm sido encontrados alguns exemplares com sacos plásticos presos no corpo, o que lhes dificulta os movimentos e pode mesmo causar a sua morte.
Para o guião deste vídeo, escolhemos a história de um saco plástico amarelo que voa, levado pelo vento, ao longo da praia e vai para o oceano.
Para a realização deste vídeo, deslocamo-nos à praia de Valadares, com a professora de Geografia, após termos decido, em sala de aula, qual a história que pretendíamos contar. Esta deslocação foi possível graças aos encarregados de educação que, prontamente, se disponibilizaram a colaborar neste projeto, conscientes da importância dos seus objetivos.
A música foi escolhida na biblioteca de áudio do Youtube, intitula-se “Backpacking”, de Silent Partner e é livre de direitos de autor.
Video:
[youtube https://youtu.be/tJTnrMqNZIA&rel=0] -
Idade: 12 anosDescrição:
A mensagem deste vídeo apela à redução da utilização de sacos plásticos, mostra como o ambiente está poluído.
Esta poluição do ambiente mostra-nos como as crianças e os animais sofrem e as vezes chegam a morrer, devido à forma incorreta como os humanos tratam o ambiente.
A última imagem ilustra o apelo que é feito para que reduzam a utilização de sacos de plástico: “Não deixes que isto aconteça senão o mundo em breve estará nas mãos dos plásticos”.
Queremos ajudar-nos e ao mundo também. Contribuam para isto.
Video:
[vine url=" https://vine.co/v/e7iL93lZzbT"] -
Idade: 12 anosDescrição:
A mensagem neste vídeo apela à redução da utilização de sacos plásticos, ilustrando os impactes da sua deposição nas praias pois tornam-nas locais desagradáveis, implicando custos elevados para a sua limpeza.
Para o guião deste vídeo, escolhemos a história de um grupo de quatro amigas, que estavam na praia a sentir-se incomodadas com o lixo em seu redor. Por isso, meteram mãos à obra e limparam a praia, depositando os sacos plásticos dentro de um saco reutilizável, para demonstrar que um destes sacos pode substituir centenas de sacos de plástico.
Para a realização deste vídeo, deslocamo-nos à praia de Valadares, com a professora de Geografia, após termos decido, em sala de aula, qual a história que pretendíamos contar. Esta deslocação foi possível graças aos encarregados de educação que, prontamente, se disponibilizaram a colaborar neste projeto, conscientes da importância dos seus objetivos.
A música foi escolhida na biblioteca de áudio do Youtube, intitula-se “Gemini Robot”, de Bird Creek e é livre de direitos de autor.
Video:
[youtube http://youtu.be/DcEmCPhJVic&rel=0] -
Idade: 13 anosDescrição:
A mensagem neste vídeo apela à redução da utilização de sacos plásticos, ilustrando os graves problemas ambientais que estes causam e a possivel destruição que o planeta poderá vir a sofrer se não alterarmos os nossos comportamentos.
Para o guião deste vídeo pensamos em demonstrar o problema à escala global, atirando sacos de plástico para cima do globo terrestre, de forma a passar a mensagem de que o nosso mundo está a “afogar-se” nestes.
Para a realização deste vídeo, deslocámo-nos para uma zona relvada no exterior da escola, acompanhadas pela professora de Geografia, após termos decidido o que iríamos retratar. Tudo isto foi possível, graças à colaboração da professora de Educação Física que ajudou a criar as condições necessárias à realização das filmagens.
A música foi escolhida na biblioteca de áudio do Youtube, intitula-se “So Bueno”, de The 126ers e é livre de direitos de autor.
Video:
[youtube https://youtu.be/cFsJtDHRwEQ&rel=0] -
Idade: 13 anosDescrição:
A mensagem neste vídeo apela à redução da utilização de sacos plásticos, já que estes são um grande problema para o ambiente, uma vez que a sua utilização excessiva pode ter um impacte negativo sobre as gerações futuras.
Para o guião deste vídeo, pensamos em demonstrar a situação a que o planeta está sujeito, colocando o globo terrestre dentro do saco plástico, dando a ideia de que o mundo está a ser sufocado pelos nossos atos.
Para a realização deste vídeo, deslocamo-nos para uma zona relvada no exterior da escola, acompanhadas pela professora de Geografia, após termos decidido o que iríamos retratar. Tudo isto foi possível, graças à colaboração da professora de Educação Física que ajudou a criar as condições necessárias à realização das filmagens.
A música foi escolhida na biblioteca de áudio do Youtube, intitula-se “We Were Once Kings”, de Silent Partner e é livre de direitos de autor.
Video:
[youtube https://youtu.be/9DS-VoPyzdI&rel=0]
Escola Sup. de Tecnologia da Saúde de Coimbra (Coimbra)
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Idade: Ana Vanessa (20 anos); Bruno Pereira (21 anos); Catarina Belchior (20 anos); Lydia Guerreiro (21 anos).Descrição:
Com este vídeo pretende-se sensibilizar para o uso dos sacos leves e sustentáveis. Existem várias alternativas... Basta pensarmos "à frente" e divertir-nos sempre que vamos às compras.
With this video aims to raise awareness of the use of lightweight and sustainable bags. There are several alternatives ... Just think ... and enjoy ourselves when we go shopping.
Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (Lisboa)
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Idade: 21Descrição:
Vídeo Vine Style "Eco Sentido!"
Após as compras feitas e arrumadas em casa, o saco de plástico utilizado é, muitas vezes, enviado para o lixo.
É preciso ter um "sexto sentido" ecológico, razão pela qual é imperioso chamar a atenção para o facto de que a reutilização dos sacos utilizados para as compras domésticas ser algo fundamental.Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=xfQuz_tDCxQ&rel=0]Link na rede social:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=889612467764679&id=153657498026850
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Idade: 19, 19, 21 e 21Descrição:
Vídeo Vine Style "Sacos de plástico? Não, obrigado!"
Importa alertar para a poluição nos mares e oceanos e para as consequências que podem advir deste tipo de poluição. Pretende-se demonstrar o quão perigosos são os sacos de plástico para as tartarugas, podendo estas confundi-los com alimentos (por exemplo, medusas) ou ficar presas neles, levando à sua morte. Ao estabelecer-se a ligação entre a tartaruga e o Homem, pretende-se sensibilizar as pessoas de uma forma metafórica, para o facto de que nós também não gostaríamos de confundir um saco com comida, baseando-nos um pouco no provérbio “não faças aos outros aquilo que não gostas que te façam a ti”».Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=H25iRF7swOs&rel=0]Link na rede social:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=893097154082877&id=153657498026850
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Idade: 21, 20 e 20Descrição:
Vídeo Vine Style "Sacos de plástico? É hora de mudar!"
Está na hora de abandonar o uso de sacos de plástico em substituição de sacos reutilizáveis, um símbolo representativo da proteção do ambiente. "Um ambiente por todos. Todos pelo ambiente."Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=XoUqz-D7aJo&rel=0]Link na rede social:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=893553240703935&id=153657498026850
-
Idade: 19, 20 e 20Descrição:
Vídeo Vine Style "Saco ao aaarrgghh!!..."
O usufruto do espaço ao ar livre, rodeada de natureza, é algo desejável desde sempre. No entanto, a poluição do ar e a deposição de resíduos no ambiente, simbolizado pelo saco de plástico, tende a criar constrangimentos a essa utilização. Sendo que a poluição cada vez é mais predominante, o saco simboliza também uma falta de espaço e surge como um fator degradador da qualidade do ar.Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=IQfcp3AlVzo&rel=0]Link na rede social:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=893990253993567&id=153657498026850
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Idade: 21, 19 e 20Descrição:
Vídeo Vine Style "Não seja puxa saco!..."O peso que os sacos de plástico representam no passivo ambiental (representado pelo saco de plástico pesado) é algo que importa corrigir através de sacos de papel e/ou reutilizáveis. Assuma uma postura correta e faça a sua parte. Não seja puxa saco...Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=OMYSe3batqU&rel=0]Link na rede social:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=893993280659931&id=153657498026850
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Idade: 21, 20 e 20Descrição:
Vídeo Vine Style "Trouxe Saco? Opsssssss!"
Está na hora de abandonar o uso de sacos de plástico em substituição de sacos reutilizáveis. Poupe o ambiente e poupe na carteira.Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=CxRwXWeLXuU&rel=0]Link na rede social:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=895777323814860&id=153657498026850
ETAP de Pombal (Pombal)
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Idade: 18Descrição:
- Alternativa ao saco de plástico por um saco de tecido.
- Ajudar o ambiente apelando à redução do consumo do saco de plástico.
- O cenário escolhido foi a floresta para dar mais enfase à redução do saco de plástico.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=WRnMXhhANBw&rel=0] -
Idade: 18Descrição:
- Apelar para a redução do consumo do saco de plástico (impacto do peixe com o saco de plástico)
- Slogan dito pela aluna sensibilizando para a poluição causada pelo saco de plástico.
- O cenário escolhido foi o lago, pois pode ser um dos destinos dos sacos de plástico.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=ce1N5XzKZwU&rel=0]
Externato Cooperativo da Benedita (Alcobaça)
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Idade: 13 anosDescrição:
É tempo de deixar o plástico que é feito com derivados de petróleo, recurso não renovável.
É tempo de ter outra atitude!
Pense!
Um saco de plástico demora de 20 a 1000 anos a desaparecer e um saco de papel um mês.
É tempo de preservar o planeta recorrendo a um consumo cuidado e com materiais mais (saudáveis)
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Idade: 13 anosDescrição:
A partir de um saco de pano mais bonito consegue-se ter uma atitude ecológica, de reaproveitamento de maior beleza que desperta nos outros novas formas de guardar e de reutilizar.
Video:
[youtube https://www.youtube.com/edit?video_id=p25BS5iNs88&video_referrer=watch&rel=0]
Jardim de Infância/Escola Básica nº1 de Arganil (Arganil)
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Idade: 10Descrição:
Um cliente vai a uma padaria comprar pão. A funcionária tira um saco de plástico e começa a colocar aí o pão. A cliente manda-a parar com um gesto de mão, puxa um saco de pano e diz-lhe : "Não, Obrigado! Saco de plástico está acabado!"
Video:
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=E1oeuBEI7hE&rel=0]
